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我校“六个零距离”新生引航计划工作法入选首批上海高校辅导员特色工作法项目

近日，上海市教卫工作党委、上海市教委公布了《首批上海高校辅导员特色工作法名单》。我校王晨岑、张灿宇两位老师申报的“六个零距离”新生引航计划工作法，成功入选首批上海高校辅导员特色工作法。“六个零距离”新生引航计划工作法是坚持立德树人，大力开展学生思想政治教育，全面加强和改进新形势下学生思想政治工作，建立健全系统化育人长效机制的体现。也是通过构建全员、全过程、全方位“三全育人”格局的重要环节，经过实践打磨，一直取得良好成效。近年来，我校一直注重辅导员队伍、提升队伍综合素质，作为推动学生思想政治教育工作创新发展的重要抓手，让辅导员真正成为学生思政工作的有力实施者。鼓励辅导员进行日常培训、集中培训、新上岗培训为一体的辅导员培训体系，定期进行交流研讨、组织辅导员课题申报等措施，不断促进辅导员的职业化、专业化、专家化发展。供稿：张灿宇相关链接：上海高校辅导员特色工作法名单公布

2021-12-17
上海工业技术学校来访我校

12月15日上午，上海工业技术学校校长张伟罡、副校长蔡红军一行来访我校。副校长杨俊和、校长助理陈峥以及机电学院院领导在图书馆M617热情接待了来宾。

2021-12-16
我校举办2021年毕业生就业工作总结表彰会

12月14日，上海建桥学院2021年毕业生就业工作总结表彰会暨2022届毕业生就业工作推进会在珠宝大楼会议厅举行。上海市学生事务中心副主任周红星，学校校领导，各职能处室负责人，各二级学院领导及相关教师，2021届、2022届毕业班辅导员，学生处（就业办）参加了会议，学生处处长张巍主持会议。首先，学生处王苇副处长从2021届毕业生就业基本情况、就业工作经验和做法几个方面作2021届毕业生就业工作总结报告，并分析2022届就业形势，解读2021届就业奖励方案。随后，副校长陈伟宣读《上海市教育委员会足球彩票表扬2021年上海高校毕业生就业工作优秀工作者的通报》和《足球彩票表彰2021届毕业生就业工作先进个人、优秀企业和优秀校外就业创业导师的决定》。出席的校领导为受表彰个人颁发荣誉证书。2021年上海高校毕业生就业工作优秀工作者代表信息技术学院姚理想老师从所带专业的就业情况分析、学院及个人就业工作推进方法、典型就业案例、就业感悟等方面总结了辅导员在学生就业工作方面的经验和做法。他表示，面对持续疫情带来的就业影响，要把每一名学生的就业需求记在心上，坚持一生一档，精准帮扶拓展就业新格局。2021年就业工作

2021-12-15
市职业技能鉴定中心主任孙兴旺一行来校调研

12月9日下午，上海市职业技能鉴定中心主任孙兴旺一行来我校调研。我校副校长杨俊和、教务处副处长徐磊陪同孙主任一行先后参观了学校教育部“互联网+中国制造2025”产教融合创新基地、国家级数控实训车间、“上海建桥学院上海智能制造系统创新中心”产教融合示范基地以及 “集成电路设计封装测试”产教融合示范基地。孙主任对我校“引企业入校，建专业于企”，提升学生职业技术技能模式给予了充分肯定。随后杨校长与孙主任一行围绕智能制造职业、集成电路职业等工种职业资格证书、技能竞赛等事宜进行了深入的交流。临港管委会发改处副处长毛峰、集团常务副总裁周天明、行政副总裁王邦永等相关领导参加了会谈交流。

2021-12-15
我校荣获上海市高等学校依法治校创建成果征集活动一等奖

日前，上海市教委公布上海市高等学校依法治校（2016-2020年）创建成果征集活动获奖名单，上海建桥学院荣获一等奖。此次评选全市共评选出一等奖12个，二等奖14个，三等奖17个。上海建桥学院提交的案例作品《以人为本德育为先依法治校严格管理——上海建桥学院构建依法治校新平台》（撰稿人：吉娜），经专家评审，荣获此次创建成果征集活动一等奖。近年来，学校坚持“以人为本、德育为先、依法治校、严格管理”的质量方针，健全以学校章程为核心、ISO质量管理体系为特色的制度体系，提高学校依法决策、科学管理与民主监督的水平，增强师生法治观念。通过一系列有效举措，构建依法治校新平台，2020年2月学校获评“上海市依法治校示范校”。此次荣获上海市征集活动一等奖，彰显了学校作为上海市依法治校示范校的应有担当。学校将不断开拓创新，推动依法治校水平再上新台阶。

2021-12-14
新闻传播学院召开2021年学生表彰大会暨奖学金宣讲会

12月9日下午，新闻传播学院于大礼堂召开2021年学生表彰大会暨奖学金宣讲会。出席本次大会的领导与嘉宾有新闻传播学院党委书记徐磊教授，院党委副书记吴成皓老师，院党委组织委员、辅导员王辉老师，传播专业学生党支部书记、辅导员戈智永老师，广告秘书专业学生党支部书记、辅导员庄圆老师，院分团委书记李志鹏老师，2020级辅导员贾存忠老师，社区工作指导老师、辅导员卢倩倩老师，学习支持中心指导老师、辅导员田红玲老师，文明修身指导老师、辅导员钱孝铭老师，2019级辅导员丁益梅老师。根据疫情防控要求，本次大会采取线上直播方式进行观看，并且每位参会人员在进入大礼堂之前，都要依次出示健康码和通行卡，测量体温，用消毒液清洗双手。同时，会议过程中，全体人员均需要佩戴好口罩。本次表彰大会共分为十项议程。首先，全体起立奏唱中华人民共和国国歌。虽然教室内的同学无法亲临现场，但他们的热情一丝不减，专注一分不缺，当教室内响起中华人民共和国国歌时，全体同学自觉起立齐唱国歌，无需口令。活动伊始，全体参会人员观看视频《身边榜样，前线力量》。随着会议拉开序幕，教室内的同学们始终保持着高度的注意力，认真地观看和学习优秀榜样的视频

2021-12-14
我校教师在第二届“上海高校青年教师培养资助计划”课程思政教学案例展演活动中获佳绩

12月2日，第二届“上海高校青年教师培养资助计划”课程思政教学案例展演活动获奖名单新鲜出炉。我校珠宝学院院长刘衔宇、商学院系主任张江、外国语学院教师刘忠杰分别获得自然科学组二等奖、经管法组二等奖和人文社会组三等奖。第二届“上海高校青年教师培养资助计划”课程思政教学案例展演活动由上海市师资培训中心、上海市学生德育发展中心、上海市教育发展基金会于2021年11月27日-28日联合举办，本次展演活动中共设有人文社会组、经管法组、自然科学组、高职高专组和思政组共五个组别，由31所市属高校从入选2019年“上海高校青年教师培养资助计划” 的教师中遴选推荐的68位优秀青年教师参加。学校将继续做好青年教师培养工作，引导青年教师强化育人意识，找准提升育人能力，夯实学校发展后劲，落实落细立德树人根本任务，筑牢全员、全程、全课程育人格局，将育人扎根与每位教师的执教之初。供稿：教务处甘翠兰

2021-12-10
我校新增4门上海市一流本科课程

近日，上海市教育委员会公布了《2021年度上海高等学校一流本科课程认定结果》（沪教委高[2021]66号）。我校4门课程入选2021年度上海市高等学校一流本科课程，其中线下课程2门，线上线下混合式课程2门。序号课程名称课程负责人课程类型1互换性与测量技术陈志澜线下课程2新闻法规与新闻伦理徐磊线下课程3网络综合布线与测试王磊线上线下混合式课程4人力资源管理张润兴线上线下混合式课程2019年10月，教育部发布了《足球彩票一流本科课程建设的实施意见》。为贯彻落实习近平总书记足球彩票教育的重要论述和全国教育大会精神，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议要求，必须深化教育教学改革，必须把教学改革成果落实到课程建设上，2020年5月，上海市教委发布《上海高等学校一流本科课程建设实施方案》。我校积极落实课程建设工作，从制度、经费、人员等多方面进行课程建设支持，2020年申报15门课程参评上海市一流课程，3门课程获批；2021年申报10门课程，4门课程获批。学校将继续全面落实立德树人根本任务，突出人才培养中心地位，推动课堂教学革命，充分发挥一流课程的示范引领作用，不断提高人才培养能力。供稿：教务处朱霞

2021-12-10
我校教师在2021年上海市新职业技术技能大赛中喜获佳绩

近日，在2021年上海市新职业技术技能大赛中，机电学院董嘉伟老师与潘铭杰老师在“智能制造工程技术人员”项目中，获得团体二等奖的优异成绩。据悉，本次大赛由上海市人力资源和社会保障局主办，松江区人民政府举办。服务国家及本市重大发展战略，聚焦三大先导产业、六大重点产业和新技术、新技能领域，充分发挥技能竞赛引领示范作用，全面提升全民数字技能水平，培养选拔足球彩票高素质技术技能人才，进一步改善新职业人才供给质量结构，推进“十四五”时期新职业技能人才队伍建设，为加快发展现代化产业体系，推动经济高质量发展，助力城市数字化转型提供技术技能人才支撑。本次大赛以“新时代、新技能、新梦想”为主题，聚焦新职业特别是数字经济领域，来自全市各区、驻沪央企、市属企业共23支参赛代表队、近160家企业院校等单位的330余名从业人员展开激烈角逐，20个比赛项目同时分布在浦东、松江、奉贤、长宁、普陀、徐汇、虹口等7个区14个赛场举办。“智能制造工程技术人员”赛项依据《智能制造工程技术人员国家职业技术技能标准》，注重专业能力和实践操作，通过将现场生产设备和加工对象等制造资源互联互通，实现与制造执行系统和系统仿真软件的纵向集成，

2021-12-07
我校荣获2021年度上海市高校信息化建设与应用优秀案例银奖

12月4日，上海市高校信息化建设与应用优秀案例颁奖活动在上海召开。参选的全市38所高校中，上海建桥学院作为唯一一所民办本科院校获本年度“上海市高校信息化建设与应用优秀案例银奖”。信息办副主任周琦玢荣获“2021年度上海市高校信息化工作先进个人”称号。我校以《“四心”教育数字化转型有力支撑应用型人才培养改革》为案例参加评选。我校信息化建设过程中，秉承以“匠心、慧心、舒心、暖心”教育数字化转型目标，发挥上海市信息化标杆培育校先发优势，以数字孪生校园为建设目标，逐步实现信息技术与教育教学全过程深度融合，与高校管理决策全过程深度融合，形成匹配学校发展目标的信息化体系，助推学校人才培养和治理体系现代化。基本形成数据“大支撑”、业务“大融合”、应用“大服务”的教育数字化基本格局，数据驱动育人框架设计基本形成，信息化日益成为学校服务和管理新亮点，校内各部门对信息化的热情被激发。并发挥体制优势组建完成一支教育管理的信息化研发队伍建设，在应用管理和数据交互方面更能贴近校园使用实际。案例特色鲜明，应用质效得到评审组的认可。上海市作为教育部批准的教育数字化转型试点区，上海建桥学院将以信息化标杆校建设为契机，

2021-12-07

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