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暖心！“3+2”中日合作院校——日本京都情报大学院大学向学校捐赠医疗物资

面对新型冠状病毒肺炎的来袭与严峻情况，“3+2”中日合作项目在第一时间，与合作院校——日本京都情报大学院大学取得联系，确认在日中日合作班所有学生的健康情况。同时，日本京都情报大学院大学也发来慰问信，向我校表示关切与问候，高度评价了我校在抗击疫情时期所采取的有效措施，以及防控工作所取得的积极进展名，并向学校捐赠防疫物资。历时16天，我校于3月14日收到了京都情报大学院大学赠送的3000只医用手套。京都情报大学院大学在此物资匮乏的非常时期，给与我校莫大的支持、安慰和鼓舞，充分体现了两校的深厚情谊。京都情报大学院大学驻上海事务所也向学校捐赠了两只额温枪。我校与京都情报大学院大学自2012年开始合作至今，共有累计近350名学生顺利赴日攻读硕士课程，目前中日合作班在校学生也达近500名。当前的疫情虽然对双方间的交流可能产生了一定影响，但我校与京都情报大学院大学间，也在积极地协商如何通过网络信息手段，以保证正常的、顺畅的交流往来。原本计划于3月2日至3月11日由京都情报大学院大学派遣10位教授赴我校为17级中日合作班91名学生进行预科课程授课。现由于疫情影响，日方取消本次授课安排。授课形式由原先的

2020-03-14
多措并举精准服务，上海建桥学院扎实推进疫情防控期间毕业生就业工作

现阶段，正是2020届毕业生就业的关键阶段。受新冠肺炎疫情影响，今年上半年的就业形势更加复杂严峻。疫情发生以来，党中央、国务院高度重视和关心高校毕业生就业，习近平总书记作出了一系列重要指示，强调要全面强化稳就业举措，要求多措并举做好高校毕业生等群体的就业工作。教育部召开专题会议，强调要把毕业生就业摆在突出位置，与有关部门一起尽最大努力拓宽就业渠道、增加升学机会、开展精准指导服务。我校高度重视、及时部署，认真落实疫情防控期间的毕业生就业工作。及时响应，全面排摸就业情况校就业办在2月4日就分别针对毕业生和用人单位率先发布2封告知书，说明疫情影响下的就业、招聘等相关情况，提高关注度。学校特别召开专题会议布置就业工作任务，要求各学院通过排摸分析精准把握各学院毕业生的就业动态，做好一对一的就业服务和帮扶；并于3月15日前提交各学院的就业工作推进方案和具体可细化的举措。精准帮扶，关注湖北籍毕业生为了更全面地掌握受疫情影响最严重的湖北籍毕业生目前的就业状态和存在困难，学校启动了针对湖北籍毕业生的就业情况摸底调查，直面疫情当下的毕业生就业难点问题，以便为学生提供更精准有效的指导与帮助。专门组织为期3天

2020-03-14
《大学信息技术2》课程团队积极建设公共基础课在线课程

在新冠肺炎疫情防控非常时期，按照学校、学院的部署和要求，本着“停课不停学、停课不停教”的总体要求，学校公共基础课——《大学信息技术2》（数据可视化模块）的课程团队积极探索在线教学方式，他们针对课程特点，用心做好在线课程的各项建设和准备工作，最大限度降低疫情对学生学业的影响，保证教学质量。提前规划，积极准备针对《大学信息技术2》（数据可视化模块）公共基础课的特点，授课专业班级量大面广学生多的情况，课程团队的各位老师进行了充分的讨论和研究。由于该课程既要保证公共课的统一要求，又要考虑不同专业的特点和学生情况，因此课程团队决定共同建设课程基本内容，完成后汇总为基本版课程。然后，每个老师根据自己授课专业班级的情况和在线授课过程中发现的问题，再有针对性地进行调整、升级，以此不断完善在线课程，真正做到因材施教。群策群力，共同建设在充分研究和对比了多个教学平台的功能情况的基础上，考虑到课程内容、学生特点等因素，课程团队选择“超星学习通”教学平台进行课程建设。此前，学生在第一学期已经通过“超星学习通”学习了《安全教育》课程，对平台的使用有一定基础和心得，更容易上手。根据数据可视化的实践性要求，课程团队

2020-03-13
团结一致共克时艰商学院师生奋战“云端”课堂

疫情爆发，牵动着全国人民的心，在这场防疫大战中，有一群人不计生死、负重前行，连续作战在防疫一线；有一群人呕心沥血、披荆斩棘，势要支撑起祖国未来的蓝天。为了使所有学生的学业不受这场突如其来的疫情所影响，学校按照教育部和上海市统一部署要求，从3月2日起，开启了2020年春季学期在线教学。“停课不停教、停课不停学”，一声令下，全员齐发，商学院师生团结一致，共克时艰，一同奋战在“云端”，通过线上实现学习、互动交流，开启了教学新模式，涉及9个本科专业。线上教学初期运行平稳有序，首战告捷。学院领导细致筹划周密部署主动作为面对这场突如其来的挑战，学院领导高度重视，本着“停课不停学、停课不停教”的总体要求，细致筹划充分准备，制订了2020年春季学期课程教学实施方案，召开全院教职工大会，落实疫情防控期间学生学业保障及教学任务，并迅速成立线上教学工作保障小组，时刻关注推进线上教学的筹备进度，全面协调线上教学工作中存在的相关问题。院长高健、党委书记刘爱香、副院长周英芬、党委副书记王晨岑，以及所有系主任加入到教学工作保障小组，分组进驻教师授课群，监督落实线上教学运行，时时反馈相关问题。学院领导多次召开系主

2020-03-12
上海建桥学院致海外师生的一封信

亲爱的老师和同学们：近日，世界其他各国新冠肺炎感染者数量持续攀升，形势严峻。学校始终把全体师生员工的生命安全和身体健康放在第一位，也时刻牵挂着身在异国他乡你们的喜忧冷暖。虽然远隔重洋，却从未远离。在此特向身处海外的师生做出如下温馨提示：一、坚定信心，理性科学对待疫情。希望你们树立战胜疫情的必胜信念，振奋起在海外学习生活的信心和勇气，保持稳定情绪和良好心态，通过权威途径获取信息和防控知识，消除焦虑恐慌情绪，保持充足睡眠，放松身心、减轻焦虑，保持正常生活学习规律，不信谣、不传谣、不造谣。二、关爱生命，科学做好安全防护。请你们进一步增强科学防控意识，按照权威途径发布的疫情防控措施做好个人防护。不去人员密集区域、不参加聚会集会、不外出旅游；上课时全程佩戴口罩，尽量减少与疫区城市人员接触；保持个人卫生，勤洗手鼻、保持室内通风。三、努力学习，完成学业提升自我。人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新，要坚信科学技术是抗击疫情的核心力量。希望你们充分利用海外教育资源潜心学习，深入研究，既要专攻博览，更要心怀世界；沉稳积累，提升自我，既要调整心态，更要厚积薄发。四、配合管理，及时联系沟通信息。希望你们

2020-03-11
众志成城携手抗疫马院战疫课堂百花齐放

在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻，为将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量，真正实现“停课不停教、停课不停学”的教学重任，马克思主义学院多次召开党政联席会、集体备课会、专题研讨会、全院教职工大会等，齐心协力，上下一心，精心组织，合理规划，周密部署，在疫情来势汹汹的非常时期开启了“思政课程”与“课程思政”教学改革新模式。马克思主义学院常务副院长宋艳华要求全体教师“结合疫情防控，讲好中国故事”。教学副院长荆筱槐指出，务必加强信息素养，全面保障线上教学的顺利开展和教学质量。为此，学院一方面要求全体教师从全国正在发生的火热战疫实践中撷取典型案例，结合各门课程的特点，转化为鲜活生动的思政课教学案例，并汇编成册，以供他人参考借鉴；另一方面，又责成《形势与政策》课程负责人蒋成凤收集战疫相关教学视频，成立教学视频素材库，供同学们学习参考。在紧锣密鼓的信息素养培训和教学试运行周的“大练兵”的及时反馈调整之后，3月9日，马院教师在“云端”正式开启了“线上思政课”的新学期启动键。借助“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的契机，马院与学生处、教务处、宣传部等部

2020-03-11
建桥师生“云”聚线上教学首日

早上8点，距离学校春季学期首节在线课程开课还有20分钟，上海建桥学院日语系B18-1班的基础日语（4）班课群开始活跃起来。正式开课前，考勤班长纪维宣发现全班30名同学已全员到齐，严正以待，“在线课程比平时线下课程更‘紧张’。大家都提前预习了相关微课程，却发现实际课程重点内容比预想中更充实，稍不留神，就会跟不上老师的节奏。”

2020-03-10
我校信息技术学院徐慧芳入选2019年度“晨光计划”项目

近日，上海市教育委员会、上海市教育发展基金会发布了2019年度“晨光计划”项目立项名单的通知。我校信息技术学院徐慧芳申报的《多模态海洋典型要素分析预测方法研究》项目获自然科学类立项，获资助经费6万元。“晨光计划”项目是为加强本市高校青年科研骨干教师培养、促进优秀人才成长、推进高校教师队伍建设，由上海市教育发展基金会倡议并出资设立的，并由上海市教育委员会与上海市教育发展基金会共同管理实施。经专家评审、网上公示、上海市教育委员会与上海市教育发展基金会审核，共确定112人入选2019年度“晨光计划”。近年来，借助“晨光计划”项目实施，我校各相关学院重视青年骨干教师科研能力培养，加强师资队伍建设，整体推动了学校办学水平和人才培养能力的提升。科研处供稿

2020-03-10
线上教学打好质量监控和服务保障的“组合拳”

为深入贯彻落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，3月9日，学校如期开展线上教学。为确保本科线上教学秩序、在线学习与线下课堂教学质量实质等效，学校在开学之前提前部署各项工作，并于3月2日至6日顺利开展了教学试运行工作，在抓好疫情防控、保障师生员工生命安全和身体健康的基础上，把握课程、质量和评价等关键，打出“云上组合拳”，构建了线上教学质量监督与评价机制，健全线上线下教学相结合的常态化教学运行机制，为我校线上教学工作“保驾护航”。线上教学试运行以来，在学校强有力的领导下，我校各教学单位和全体师生将此次疫情“化危为机”，利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式变革充分利用各类教学平台和教学工具，线上教学秩序井然、教学效果良好。现对本科线上教学第一天的基本情况进行总结和分析，以供全体教职工参考。一、全校线上教学运行基本情况（一）首日线上开课情况3月9日，开课首日学校开课门数215门，520个班次，参与在线教学的教师248人，在线学习学生达20108人次，师生云端相聚多个在线教学平台，共同开启了2020年春季学期的教学和学习，共同见证学校教育教学方式一次

2020-03-09
上海建桥学院2万余名师生同上一堂“思政大课”

为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，3月9日下午，由教育部社会科学司、人民网联合举办的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲。建桥2万余名师生通过线上课堂，与全国大学生一起，上了这堂生动的思政教育课。学校党委高度重视本次疫情防控思政大课，专门作出部署，学生处、教务处、宣传部、马克思主义学院负责协同落实，思政大课在师生中引起积极反响，取得预期效果。本次“思政大课”特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军等4位全国知名教授，结合“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”四门必修课教学内容，解读党中央足球彩票疫情防控的重大决策部署，分析中国特色社会主义制度的显著优势，深刻讲述防疫抗疫一线的生动感人故事。视频公开课结束后，全体学生在马克思主义学院思政课老师、辅导员的组织下进行了专题网上讨论。师生纷纷表示，在全球抗击疫情的特殊时期和中国决胜疫情防控的关键阶段，这堂全国直播的思政大课，可谓“非常时期”的“非常金课”，授课直面问题，有理有据。学生们针对本次思政课视频教学的主要

2020-03-09

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