沪建桥院教〔2021〕19号
各二级学院：
为全面贯彻落实国家《普通高等学校教材管理办法》，深化教育教学改革，加强学校内涵建设水平，依据《教材建设与管理办法》（SJQU-WI-JW-002），学校决定开展2021年度校级教材建设立项工作，现将有关申报事项通知如下：
一、申报要求
高校教材是指供普通高等学校使用的教学用书，以及作为教材内容组成部分的教学材料（如教材的配套音视频资源、图册等）。教材编写要依据教材建设规划以及学科专业或课程教学标准，服务应用型高等教育教学改革和人才培养。
教材编写应符合以下要求：
1.各学院根据专业发展需求，需要建设的应用型本科教育的教材。尤其是已获批或准备申报国家级及上海市一流本科专业。
2.教材内容要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
3.教材要坚持理论联系实际，充分反映中国特色社会主义实践，反映相关学科教学和科研最新进展，反映经济社会和科技发展对人才培养提出的新要求，全面准确阐述学科专业的基本理论、基础知识、基本方法和学术体系。选文篇目内容积极向上、导向正确，选文作者历史评价正面，有良好的社会形象。
4.教材编写要遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。
5.编排科学合理，符合学术规范。遵守知识产权保护等国家法律、行政法规，不得有民族、地域、性别、职业、年龄歧视等内容，不得有商业广告或变相商业广告。
申报教师应符合以下条件：
1.政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认同中国特色社会主义，坚定“四个自信”，自觉践行社会主义核心价值观，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，没有违背党的理论和路线方针政策的言行。
2.学术功底扎实，学术水平高，学风严谨，一般应具有高级专业技术职务。熟悉应用技术型高等教育教学实际，了解人才培养规律。了解教材编写工作，文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验，新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
3.遵纪守法，有良好的思想品德、社会形象和师德师风。
4.教材编写实行主编负责制。主编主持编写工作并负责统稿，对教材总体质量负责，参编人员对所编写内容负责。个人编写的教材，由编写者对教材质量负全责。
5.鼓励课程教学团队负责人带领团队编写所负责课程的教材，尤其是专业基础课，量大面广的课程。教材建设不含教学参考书、实习指导书、习题集等辅助教材。
二、立项要求
本年度立项教材的最终出版期限为2023年10月30日。教材主编应优先选择知名出版社或本专业领域内有较强影响力的出版社。
马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。凡涉及“马工程”课程的自编教材，学校不予立项。
三、材料提交
请各二级学院以学院为单位申报教材建设，组织教师填写《教材建设立项申请书》（SJQU-QR-JW-006），于11月17日前将“申请书”教材申报汇总表电子版和纸质版交至学生事务中心306室朱霞老师处，教材申报汇总表一份，教材建设立项申请书三份。邮箱11038@gench.edu.cn。
附件：
教材申报汇总表.xls
上海建桥学院
2021年11月3日
