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【主题教育进行时?】提升教职工待遇、解决停车难题、改善快递投递……上海建桥学院推动主题教育走深走实

进一步提高教职工待遇、解决校门外停车难问题、改善校园快递服务……开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，上海建桥学院校领导班子带头真抓实干，结合办学实际，广泛调研听取意见，积极解决事关师生切实利益的大事小情。该校把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，学思用贯通、知信行统一，把理论学习和检视整改有机结合，求真务实、脚踏实地落实“我为群众办实事”常态长效机制。完善考核激励机制提高教职工待遇和工作质量据了解，高层次人才的流出对高校事业发展产生较大冲击。建桥学院校长朱瑞庭作为牵头负责人，带领联动人事组织处、科研处、教务处、工会等相关责任部门，针对“进一步提高教职工待遇”问题进行深入调研，形成专项整治方案。前期，专项组与各二级学院教师进行问卷调查和访谈，剖析问题本质，结合学校实际发展制定《2023年增加薪资的实施方案》，兼顾普惠和激励原则，提高教职工普遍待遇，保障教职工的薪资水平，满足提高生活质量的客观需求，充分发挥保障作用；加强“关键少数”示范引领作用，健全激励和容错机制，增加中层干部和骨干教师的岗位工资，为持续推动教师队伍水平提升和做好干部队伍储备等关键环节布局。此

2023.06.08

光明日报：上海建桥学院：扎实开展主题教育，提高师生满意率

开展主题教育以来，上海建桥学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持目标导向和问题导向相统一，把理论学习和检视整改有机结合，切实做到密切联系、服务师生，解决实际困难。为落实“我为群众办实事”常态长效机制，学校领导班子广泛收集听取师生意见，积极解决事关师生切实利益的大事小情。针对高层次人才流出对学校事业发展产生较大冲击等问题，校长朱瑞庭作为牵头负责人，联动人事组织处、科研处、教务处、工会等相关责任部门，针对“进一步提高教职工待遇”问题进行深入调研，形成专项整治方案。他们与各二级学院教师进行问卷调查和访谈，结合学校实际发展制定《2023年增加薪资的实施方案》。按照兼顾普惠和激励原则，提高教职工普遍待遇；加强“关键少数”示范引领作用，健全激励和容错机制；完善年度考核制度，加大奖金激励作用；结合学校实际，优化专业技术职务评聘办法，促进教师以更饱满的热情投入到学校事业发展当中。为推动学校的信息化建设，提高教师的教学质量，提升学生的课堂效率，学校规划与质量办公室、信息化办公室等相关部门通力合作，成立了数字化转型工作领导小组，设立了大数据中心加强办学数据治理和教育数据的分析利用，启动

2023.06.08

【学习巡礼】上海建桥学院：用心用情用力解决师生身边难事

主题教育开展以来，上海建桥学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定主题教育的目标任务，坚持目标导向和问题导向相统一，努力确保主题教育取得扎实成效。学校结合自身实际，把理论学习和检视整改有机结合，切实做到密切联系服务师生，解决实际困难问题。为真正落实“我为群众办实事”常态长效机制，学校领导班子带头真抓实干，广泛收集听取师生意见，积极解决事关师生切实利益的大事小情。为持续推动教师队伍水平提升和做好干部队伍储备等关键环节布局，学校完善年度考核制度，加大激励作用，激发教师的事业热情；把握政策利好，结合学校实际，优化专业技术职务评聘办法，分层分类、科学合理设置高级职称评聘标准，让足球彩票教师加入高级职称队伍，促进教师以更饱满的热情投入到学校事业发展当中……不断推出的利好政策为建桥学院的科研建设与人才培养提供了肥沃土壤。目前，上海建桥学院9个专业入选上海市一流本科专业建设点，学校省级一流本科专业建设点达到15个，占全校本科专业比例达40.5%。为推动学校的信息化建设，提高教师的教学质量，提升学生的上课效率，学校规划与质量办公室、信息化办公室等相关部门通力合作，成立了数字化转型工作

2023.06.08

中国教育新闻网：上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学开展“金石榴”志愿服务项目

“让我们面对着世界，面对着明天，燃烧我们青春的火焰”“用你们的智慧，用你们的青春，为祖国多作贡献，充实你们的人生，实现个人的价值”……今年五四青年节，西藏自治区日喀则市江孜闵行中学初二年级的学生们收到了一份特殊的礼物，4000多公里外的“大学生导师”给他们写来了热情洋溢的书信，暖心的话语打动着青春的心。去年11月，上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学启动以“石榴结金果，同心向未来”为主题的大学生志愿服务项目，由学校专业教师指导，精心挑选和组织商学院学生党员骨干力量组成导师团队，通过学生和导师双向选择，为初中年级的藏族学生确定合适的双导师。结对以来，大学生导师们怀揣“用爱心浇灌成长，用知识托举希望”的本心，以“新时代雷锋式大学生”的责任担当，尽职尽责地为结对的学生成长护航。连月来，沪藏两地师生多次相聚云端展开深入互动交流，大学生导师们充分运用高校优质资源，在思想引导、生活指导、学业辅导、心理疏导等方面为藏族学生提供帮助，助力他们的成长成才、学业进步。今年五四青年节来临之际，“金石榴”项目组全体成员通过写信交流、视频录制等形式，向结对的孩子们发出了一份份真挚的期待和祝福，携手传承五四精神，激扬

2023.05.15

中国教育报：上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学开展“金石榴”志愿服务项目

中国教育报客户端讯（记者任朝霞）“让我们面对着世界，面对着明天，燃烧我们青春的火焰”“用你们的智慧，用你们的青春，为祖国多作贡献，充实你们的人生，实现个人的价值”……今年五四青年节，西藏自治区日喀则市江孜闵行中学初二年级的同学们收到了一份特殊的礼物，4000多公里外的“大学生导师”给他们写来了热情洋溢的书信，暖心的话语打动着青春的心。去年11月，上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学启动以“石榴结金果，同心向未来”为主题的大学生志愿服务项目，由学校专业教师指导，精心挑选和组织商学院学生党员骨干力量组成导师团队，通过学生和导师双向选择，为初中年级的藏族学生确定合适的双导师。结对以来，大学生导师们怀揣“用爱心浇灌成长，用知识托举希望”的本心，以“新时代雷锋式大学生”的责任担当，尽职尽责地为结对的学生成长护航。连月来，沪藏两地师生多次相聚云端展开深入互动交流，大学生导师们充分运用高校优质资源，在思想引导、生活指导、学业辅导、心理疏导等方面为藏族学生提供帮助，助力他们的成长成才、学业进步。今年五四青年节来临之际，“金石榴”项目组全体成员通过写信交流、视频录制等形式，向结对的孩子们发出了一份份真挚的

2023.05.15

光明日报：争当时代青年先锋，上海建桥学院“大学生导师”向西藏学生传递关爱

今年的五四青年节，对西藏日喀则市江孜闵行中学初二年级的学生们来说有点特别。这些刚满14岁的孩子，不仅迎来了人生的第一个青年节，还惊喜地收到来自4000多公里外一群“大学生导师”的来信。在青年节来临之际，以“传承五四精神激扬青春活力”为主题，上海建桥学院“金石榴”项目大学生志愿者开展了一次主题活动。为进一步深化沪藏两地交流，推动培育人才事业发展，从2022年11月起，上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学，开展以“石榴结金果，同心向未来”为主题的初中年级双导师项目。项目集结上海建桥学院专业老师指导，精心挑选和组织商学院学生党员骨干力量担任导师团队，通过学生和导师双向选择，为藏族学生确定合适的双导师。大学生导师们充分运用高校优质资源，就思想引导、生活指导、学业辅导、心理疏导等方面，为藏族学生提供帮助和指导，为他们的成长成才、学业进步提供有利条件。“希望通过两校交流，促进沪藏两地师生像石榴籽般紧紧相拥，帮助江孜闵行中学的孩子们更好地成长和发展。”上海建桥学院商学院党委书记刘爱香说。自“金石榴”项目启动以来，上海建桥学院的大学生导师们以“新时代雷锋式大学生”的责任担当，尽职尽责地扮演好为藏族学生传

2023.05.15

人民网：上海一所高校大学生导师搭起沪藏两校空中课堂“大手拉小手、沪藏一家亲”

人民网上海5月8日电（陈晨）对西藏自治区日喀则市江孜闵行中学初二年级的学生们来说，今年的五四青年节有点特别，这些刚满14岁的孩子，这一天不仅迎来了人生的第一个青年节，而且还惊喜地收到来自4000多公里外的上海建桥学院一群“大学生导师”的来信。原来，这是上海建桥学院“金石榴”项目大学生志愿者以“传承五四精神激扬青春活力”为主题，开展的一次五四主题活动。为进一步深化沪藏两地交往交流交融，推动培育人才事业发展，2022年11月26日，上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学开展以“石榴结金果，同心向未来”为主题的初中年级双导师项目。该项目集结上海建桥学院专业老师指导，精心挑选和组织商学院学生党员骨干力量担任导师团队，通过学生和导师双向选择，为藏族学生确定合适的双导师。大学生导师们充分运用高校优质资源，就思想引导、生活指导、学业辅导、心理疏导等方面，为藏族学生提供帮助和指导，为他们的成长成才、学业进步提供有利条件。“希望通过两校交流，促进沪藏两地师生像石榴籽般紧紧相拥，帮助江孜闵行中学的孩子们更好地成长和发展。”上海建桥学院商学院党委书记刘爱香说。大手拉小手、沪藏一家亲。自“金石榴”项目启动以来，沪

2023.05.15

学习强国：【申情大爱】“大手拉小手、沪藏一家亲”——上海建桥学院大学生导师搭起沪藏两校空中课堂

对西藏自治区日喀则市江孜闵行中学初二年级的学生们来说，今年的五四青年节有点特别，这些刚满14岁的孩子，这一天不仅迎来了人生的第一个青年节，而且还惊喜地收到来自4000多公里外的上海建桥学院一群“大学生导师”的来信。原来，这是上海建桥学院“金石榴”项目大学生志愿者以“传承五四精神激扬青春活力”为主题，开展的一次五四主题活动。“让我们面对着世界，面对着明天，燃烧我们青春的火焰”“用你们的智慧，用你们的青春，为祖国多作贡献，充实你们的人生，实现个人的价值”……一封封红色书信，一句句暖心话语，奏响了“石榴结金果”的新时代乐章，汇聚着建设中国式现代化的点点星光。为进一步深化沪藏两地交往交流交融，推动培育人才事业发展，2022年11月26日，上海建桥学院携手西藏江孜闵行中学开展以“石榴结金果，同心向未来”为主题的、富有民族内涵的初中年级双导师项目。该项目集结上海建桥学院专业老师指导，精心挑选和组织商学院学生党员骨干力量担任导师团队，通过学生和导师双向选择，为藏族学生确定合适的双导师。大学生导师们充分运用高校优质资源，就思想引导、生活指导、学业辅导、心理疏导等方面，为藏族学生提供帮助和指导，为他们

2023.05.15

新民晚报：从播种到端上餐桌学生全程参与，还给劳动教育的成果取了好听的名字

图说：大学生们烹饪制作的菜品采访对象供图（下同）播种浇灌、现场采摘，剥壳清洗、烹饪制作……当同学们把劳动教育课程中自己种植的蚕豆和豌豆，制作出一道道色味俱佳的美味菜肴时，个个脸上都写满了喜悦和幸福。这是出现在上海建桥学院“时蔬烹饪”师生劳动风采展示活动上的一幕。为进一步满足学生多样化劳动实践需求，在第三届上海市“学生劳动教育宣传周”之际，上海建桥学院《劳动教育》课程教研室打破固有的课堂设定，实现教室、基地、厨房联动，通过组织“时蔬烹饪”师生劳动风采展示活动，让学生们利用自己种植出的蚕豆和豌豆作为原材料，烹饪制作出美味菜肴，将理论课堂习得的日常生活劳动知识，转化为生活劳动技能。图说：大学生们采摘蚕豆和豌豆此次活动得到该校师生的积极响应，13个学院组建13支师生队伍参与现场采摘和烹饪，大家分工合作，从学校劳动基地采摘来最新鲜的蚕豆和豌豆，剥壳清洗后，在学校食堂后厨，通过爆炒、清蒸、油炸等烹饪方式，最后把26道色味俱佳、摆盘精致的作品呈现上餐桌。同学们还用心地给每道菜肴取了寓意丰富的名字：春意盎然、豆蔻年华、“豌”事如意、秀色可“蚕”、黄金翡翠、大豆小豆落玉盘、粒粒皆辛苦……“在劳动中出力

2023.05.15

文汇报：用自己种植的蚕豆、豌豆烹饪春天的味道，上海建桥学院学生：一菜一米来之不易

播种浇灌、现场采摘，剥壳清洗、烹饪制作……当大学生把自己种植的蚕豆和豌豆，别出心裁地制作出一道道色味俱佳的美味菜肴时，个个脸上都写满了喜悦和幸福。最近，在上海建桥学院“时蔬烹饪”师生劳动风采展示活动上，13个学院组建13支师生队伍参与现场采摘和烹饪，每组5人分工合作，从学校劳动基地采摘最新鲜的蚕豆和豌豆，剥壳清洗后，在学校食堂后厨，通过爆炒、清蒸、油炸等方式烹饪，最终，26道摆盘精致的作品摆上餐桌。同学们还用心地给每道菜肴取了寓意丰富的名字：春意盎然、豆蔻年华、“豌”事如意、秀色可‘蚕’、黄金翡翠、大豆小豆落玉盘、粒粒皆辛苦……从播种到端上餐桌，学生们全程参与，收获的不仅是劳动成果，个人生活技能的提高，还有在每一道菜式的精心制作中，体味到的人间烟火和生活美学。“在大一期间，我经历了豌豆的播种、除草、浇水、收获，这是我第一次参与种地，收获很多。最开心的是将自己的豌豆烹饪成菜品，并获得了一等奖，这段特殊的经历。”信息技术学院李一航同学说。国际设计学院钱俊林同学谈起他们组“IIDC小厨神”的作品创意，娓娓道来:“春意盎然”取用最新鲜的食材蚕豆加以咸菜的调味，咸菜自带的鲜味把蚕豆自身的甜美衬托

2023.05.15

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