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国际设计学院外籍教师跨洋连线授课

在疫情防控期间，为保证教学进度，国际设计学院根据学校的统一部署，开展课程线上教学。3月30日至4月17日，国际设计学院聘请3D设计行业专家Tomazs Dzierza，为相关专业的13名学生讲授3D虚幻引擎设计课程（3D Art Pipeline）。Tomazs教授曾参与过多部影视作品虚拟化制作，在虚幻引擎的使用、利用最新实时渲染技术营造来虚拟现实体验等方面有着丰富的实战经验。此次线上课程中，Tomazs教授结合专业特点和课程特点，通过Zoom、Trello等多种线上平台教学，使用虚幻引擎、Maya、Photoshop等软件进行实战教学。课上，Tomazs教授以虚幻引擎官方渲染场景为例，向同学们介绍了什么是3D美术设计，让同学们对3D设计在多领域的运用与发展前景有了更加直观的认识。Tomazs教授还演示了与美术场景制作相关的功能和工具，并展示了如何在引擎中搭建用于虚拟化的场景。同时，他也会设置课堂练习环节，让同学们在操作中逐步理解3D美术设计师将现实世界虚拟化的流程。期间，他会根据上课期间学生的反馈情况、授课重点难点，及时调整课程进度，让学生跟上进度。课后，他在Trello平台上发布每

2020-04-30
上海民办高校辅导员“同上一堂课”第三课开讲

4月29日下午，上海交通大学马克思主义学院院长王岩教授“做客”上海民办高校辅导员“同上一堂课”直播间，为17所上海民办高校的辅导员们带来了系列课程的第三讲。王岩教授在本次课程主要围绕“当前我国意识形态主旋律”和“杂音与噪音-当代中国的非主流社会思潮”主题，结合疫情中的意识形态乱象，为全体辅导员开展了一场加强意识形态能力建设的线上专题辅导。首先，王岩教授讲解了意识形态的概念及其基本功能。他强调，辅导员们要敏锐把握我国的意识形态，这有助于今后的引领学生工作。随后，他就当代我国意识形态热点和前言问题，对诸多案例进行了深入分析和解读。王教授提出，我们应当辩证认识我国的主要矛盾，科学认知祖国的历史方位，在践行社会主义核心价值观的道路上，坚持“四个自信”、做到“两个维护”，做好新时代大学生的引路人。最后，王教授为学员们梳理了2019年至2020年的重大事件，并就新冠疫情期间出现的谎言传播、理性迷乱的“杂音与噪音”展开分析。王教授的讲座深入浅出，内容丰富、干货满满，学员们感到受益匪浅、意犹未尽。

2020-04-30
我校珠宝学院韩孝朕博士在学术刊物《Optical Materials》发表研究论文

近期，我校珠宝学院青年教师韩孝朕博士的“One kind of new Ti3+luminous center in Ti:Al2O3crystals”研究论文在学术刊物《Optical Materials》上发表。该项研究工作与中国科学院上海硅酸盐研究所冯锡淇研究员等合作完成。钛宝石（Ti:Al2O3）晶体是三大基础激光晶体之一，于上世纪80年代初提出。经过几十年的发展，钛宝石晶体在激光晶体领域的应用成熟且广泛，相关研究工作众多，但尚未有研究工作对钛宝石晶体光吸收谱中390 nm吸收带的成因进行阐述。团队成员自2017年10月份开始对钛宝石晶体的390 nm吸收带进行研究，在晶体生长、测试和数据分析等方面做了大量工作，提出390 nm吸收带由间隙Ti3+离子贡献的观点，这可能对钛宝石晶体激光性能的改善及应用产生较为积极的影响。《Optical Materials》是荷兰专注于光学材料及其应用的国际期刊，在该领域具有很高学术影响，主要发表有关光学材料的设计、合成、表征和应用的原始论文和评论文章。

2020-04-29
我校图书馆完成近10万件馆藏书刊的布局调整

为优化馆藏及阅览空间布局，解决读者找书难问题，更充分合理利用馆藏资源，自4月1日起，我校图书馆利用学生未返校空窗期，对馆藏资源进行局部调整，近10万件馆藏书刊报纸的布局得到优化。此次调整，涉及图书馆1—4层4个书库内的部分图书及二楼白书墙上所有图书，共计9万多册。还涉及5850册期刊、2300份报纸的整理优化。为科学、有序、高效地完成馆藏调整，图书馆预先制定了详尽的调整方案，包括人员分工、操作流程、架位测算、绘制架位布局图等。在两位馆长动员带领下，大家不辞辛苦、各司其职，有条不紊地开展各项工作。图书馆馆员们先把二楼白书墙上的B类、C类、D类、G类、F类、TP类的所有新书全部下架，搬运到相应的书库后排序上架；其次把白书墙上年代较久的书籍下架、改馆藏地后搬运到密集库上架；再把四楼书库中A类、Z类图书整理后，搬运到二楼白书墙上架。期间，对第1至第3书库部分满架率100%的架位进行复本及年代较久图书的抽取，进行改库、整理后上密集库书架。同时，对假期累积报刊进行处理，期刊加工（拆包验收、盖章贴标、写排架好、签到上架）共计约1370册；下架2019年期刊约389种，共计4480册；整理报纸约230

2020-04-27
上海建桥学院向日本大学及教育机构捐赠物资

4月20日，我校携手上海教育国际交流协会，向中华人民共和国驻日本国大使馆教育处、日本私立大学协会、一般社团法人日中留学生支援机构等捐赠共计15000只口罩。当天，上海教育国际交流协会姜海山会长、李维平秘书长、林萌副秘书长一行三人来访我校，与朱瑞庭校长、陈伟副校长讨论向日本大学及教育机构捐赠抗疫物资具体事宜。此前，上海教育国际交流协会与上海建桥学院曾作为主办方和承办方，于2018年6月4日举办中日民办（私立）大学校长论坛。在此期间，我校与日本私立大学协会以及日本多所大学结交了深厚的友谊。国内疫情最为严峻时，一衣带水的邻国日本第一时间向中国施以援手，诸多日本大学及教育机构向我国大学及教育机构纷纷送来慰问。如日本京都情报大学院大学也曾为我校捐赠过防疫物资。在日本疫情持续发展之际，为了帮助日本足球彩票大学及有关教育机构，我校希望通过捐赠防疫物资，为日本友人战胜疫情送上问候，与日方一起静候春暖之时。供稿：学生处

2020-04-24
“同上一堂课”——上海民办高校辅导员“云端”第二课心理专题开讲

今年寒假，一场猝不及防的新冠肺炎疫情打乱了很多人的计划，也让人们对COVID-19这一陌生的病毒产生了恐慌。面对疫情，辅导员应该如何进行心理自助和心理疏导？如何处理学生心理问题上的求助？4月23日下午，上海民办高校辅导员“同上一堂课”系列课程第二讲开课，主办方请到了教育部高校学生心理健康教育专家、指导委员会委员张海燕教授，她为辅导员们带来了题为《疫情挑战下辅导员的自我调适和成长》的专题讲座。上海市17所民办高校的辅导员通过线上直播平台进行了一场集体“云端心理辅导”。张教授首先通过讲述自己面对03年非典和如今的新冠肺炎疫情的亲身经历，以一种通俗的方式指出，人在面对疫情时产生恐慌是“正常人在不正常（疫情应激）状态下的正常反应”。张教授向辅导员们讲解了人类的“爬行脑”、“情绪脑”和“理智脑”。她谈到，面对新冠这一完全陌生的病毒，前两个大脑会率先起反应，并且影响人类的情绪。通过认识大脑构造、了解心理上适应的过程，辅导员们认识到自己的恐惧、焦虑都是一种正常的应激反应。随后，张教授带领辅导员们一同思考生存、生活、生命、使命的意义，也教导学员们通过获得足球彩票的抗击打能力在不确定的环境中找到确定的能量。

2020-04-24
我校党委理论学习中心组专题学习依法治校理论和实践

全面依法治国是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。民办高校深入开展依法治校工作既是全面推进依法治国的必然要求,也是确保自身依法独立自主办学和全面提升内部管理水平的首要任务。根据上海建桥学院党委理论学习中心组2020年学习计划安排，4月22日下午，学校举行党委理论学习中心组（扩大）学习会议，本次学习主题为“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，推动学校依法治校水平再上新台阶”。校党委委员、全体校领导、全体中层干部出席。党委书记江彦桥主持。学习会上，学校法务丁智华律师以《高校依法治校的背景、内涵与实践》为题开讲。他结合具体案例切入，条分缕析，一一介绍了高校依法治校的背景和内涵，并对我校依法治校工作做了详细介绍，还分类说明了高校法律事务的主要类型和常见问题。他提到，依法治校是依法治国基本方略在高等学校的实施。“依”是要将法律、规则作为管理的准则与依据；“法”包括教育法律法规、其他法律法规以及学校章程等自定规章制度；“治”即“治理”，通过对权力的规范和权利的保障实现学校各种利益主体的权力平衡；“校”是依法治校的主体，作为法律授权组织享有权力，作为民事主体享有权利。依法治校就是要

2020-04-23
国际设计学院线上教学开展顺利

为保证教学计划的落实，减少疫情对教学秩序的影响，国际设计学院根据学校的统一部署，中外教师分别于3月9日及3月30日启动汉语课程和专业课程的线上教学。学院共开设7门线上课程，涉及3个专业方向、4个班级，涉及来自韩国、德国、罗马尼亚、俄罗斯、印度尼西亚等多国的国际学生。7位授课老师均首次尝试线上教学，其中有4名是来自加拿大、俄罗斯等的外教。学院领导、辅导员及教学秘书在线听课，整体把控和监督线上教学过程，同时为学院全体师生提供及时支持和帮助。考虑到国际学生存在汉语水平不同、时差不同等实际情况，学院国际学生的汉语课程分为三个教学层次组织线上教学活动。接近零基础水平的国际学生主要由教师指导自学汉语教材和“Hello Chinese”APP里的单词及语句，并在指定时间由汉语教师在线辅导口语发音、汉字书写和语法答疑。初、中级国际学生在教师及辅导员的协助下，提前下载并认证中国大学MOOC平台。汉语教师提前布置观看录播视频、完成课后测验等学习任务，并在每周指定时间段，分别与初、中级国际学生进行教学互动，讲解测验错题，操练语法运用和回顾总结知识点。同时，汉语教师定期通过微信班级群与国际学生联系沟通，发送相

2020-04-22
我校举办行政管理人员培训班朱瑞庭校长开讲“学校治理体系与治理能力建设”

为进一步提升学校行政管理人员的素质能力和业务水平，增强行政管理人员的履职能力，建设与学校内涵发展相匹配的行政管理队伍，我校制定了2020年行政管理人员培训方案。根据方案，学校职能处室和二级学院行政管理人员共120余人参加此次培训，学校将集中对行政管理人员进行八个方面的培训，包括学校治理体系与治理能力建设、信息化素养、行政管理工作、日常工作中ISO规范的落实、疫情防控下的中国制度优势、公文写作、行政管理人员心理调适与压力缓解、普法教育等。4月16日，培训开班仪式在珠宝大楼四楼报告厅举行。校长朱瑞庭出席并作《高校治理体系和治理能力建设》专题讲座。他从国家、高校、民办高校、上海建桥学院四个层次分析了治理体系和治理能力的相关问题，层层剖析，深入浅出。朱校长谈到，民办高等教育是高等教育的重要组成部分，是教育改革的重要力量，是教育事业的重要增长点。大学治理是一个过程，民办高校的治理已经到了水到渠成、创新探索的阶段。上海建桥学院自创办以来，在治理体系和治理能力建设方面开展了积极的探索和实践，积累了宝贵的经验，为学校的发展提供了保证。这些经验主要内容包括董事会领导、党政协同、校长负责、师生参与、民主管

2020-04-17
上海民办高校辅导员“同上一堂课”开讲

作为民办高校开展学生思想政治教育骨干力量的辅导员队伍，在疫情防控特殊时期，应该如何提高政治站位和实际工作能力，帮助学生筑牢思政中国“芯”，培育学生肩负民族复兴梦，全面落实落细立德树人的根本任务？为了助力辅导员在“云端”完成“立德树人”答卷，2020年4月15日下午，以“在战‘疫’中培养担负民族复兴大任的时代新人”为主题的上海民办高校全体辅导员“同上一堂课”开讲，市教卫工作党委副书记、市教委副主任、市民办高校党工委书记李昕上“在疫情防控斗争中体现辅导员讲政治、抓落实的水平”的第一课。17所民办高校的辅导员通过网上平台收看了直播。（主会场）（分会场）“在疫情防控斗争中，要体现辅导员讲政治、抓落实的水平，在关键时刻能冲得出、顶得上。”李昕在首次课程中，向全市民办高校辅导员解读了以习近平同志为核心的党中央足球彩票统筹疫情防控和事业发展工作的决策部署，分析了特殊时期辅导员承担使命、创新工作的思路与方法。（市教卫工作党委副书记、市教委副主任、市民办高校党工委书记李昕）李昕指出，辅导员“讲政治、抓落实”首先是济世安人，体现在做好疫情防控重要政治任务中。其次是立德树人，体现在坚守办学方向根本政治责任中。最

2020-04-16

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